英超之夜主持人叶子-英超之夜主持人叶子是谁

1.校园搞笑相声,急急急急急急急急急急急急

2.初一上册期末语文作文

校园搞笑相声,急急急急急急急急急急急急

这里应有尽有的!!!

相声:

小品:

你可以改一下剧本哦.大学改初中.不改也可以.

相声文本 对口相声 《我的大学生活》 表演者:郭德纲 徐德亮

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文本:

郭：回到北大我很高兴，我也北大的，我是北京大兴的

徐（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记

郭：来捣乱的了

徐（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你

郭：小时候挺脆弱

徐（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你

郭：是 爱哭 说了

徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你

郭：一块坐着

徐（唱）：谁娶了多愁善感的你

郭：一惊一乍的真受不了

徐（唱）：谁看了你的日记

郭：偷看日记我告他去

徐（唱）：谁把你的长发盘起

郭：这个眼神当不了歌星

徐（唱）：谁给你做的嫁衣

郭：我自个儿买的

徐：大学生活，就这样，远去了

郭：谁都有毕业的一天

徐：你也远去了

郭：我离疯子远点

徐：我多怀念，你的秀发，拂过我胸口的感觉

郭：我扎你

徐：我多怀念，在无人的校园里，你让我背你那种情义

郭：就你这小体格

徐：我多想对你说一声

郭：说

徐：我爱你

郭：断臂山？

徐：我多想最后一次，吻你

郭：拿个盆来我要吐

徐：你干吗呢？

郭：你太恶心了你

徐：我正在做的事情，是对一段时光的追溯

郭：啊

徐：做一份青春的祭奠

郭：祭奠，这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢？

徐：我的大学生活

郭：上过大学

徐：祭奠我青春无悔的爱情

郭：说话跟念诗似的

徐：我第一次行走在大学的校园里

郭：原来不让进

徐：那是我来报到

郭：哦头一天

徐：我第一次走在大学校园主路上，看着扑面而来的横幅，心情非常激动

郭：哦

徐：激动得有点颤抖

郭：写的是欢迎新生入学？

徐：开展灭鼠运动

郭：那颤抖就对了，这叫大义灭亲

徐：你才耗子呢

郭：这词听着不挨着

徐：就这样我的大学生活开始了

郭：慢慢上吧

徐：在大一的时候，我只有一门心思

郭：干吗

徐：学习

郭：就是上课呗

徐：我这个学习是受我们宿舍老大影响的，

郭：哦，老大很喜欢上学？

徐：苦心学术

郭：好学生还是多的

徐：非常爱学习

郭：那有个好成绩

徐：以至于他的生活中完全都是学术用语

郭：那可了不得了

徐：有一次眼睛不好，上校医院看病：大夫啊，我这个眼睛啊，这个光线投射到物体上面，再反射到我的

瞳仁上面的时候，总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像

郭：挺复杂

徐：而且这个像和这个本体并不是分离的，

郭：好

徐：而是呈现一种交集的现象

郭：嗯嗯嗯

徐：大夫想了半天：你看东西重影是吗？对对对对

郭：我要是这个大夫非打起来不可

徐：大夫的概括能力很强嘛

郭：这叫概括能力，中国人都这么说

徐：我就是受我们宿舍老大的影响

郭：没听出你说话像他呀

徐：我好学习

郭：是是是

徐：我上午学下午学晚上学，吃饭学睡觉学做着梦都学呀

郭：嘿，瞧瞧人家，这成绩不错呀

徐：不怎么样。可惜的是，一到大二，我的兴趣转移了

郭：啊？到大二兴趣转移了，喜欢什么了呢？

徐：那大一就是高四呀，

郭：对对

徐：大二了谁还好好学呀

郭：哦，这你给我讲讲，我也没上过学不老清楚的

徐：我喜欢体育

郭：嘿，有一好身体

徐：这是受到我们宿舍老二的影响

郭：老大他兄弟

徐：嗯！

郭：哥俩能跑到一块儿不易

徐：他是北京人，

郭：哦

徐：北京人，就住那个平安大道

郭：我知道

徐：北京四中知道吗？

郭：我知道

徐：北京四中操场对面

郭：我在那个门口买过冰棍儿吃

徐：就住那

郭：好

徐：每个周末他都回去看球去

郭：嗯

徐：他球迷，我们一屋子都是球迷，

郭：是啊

徐：可是我们宿舍里没有电视呀

郭：呵！这宿舍日子苦点

徐：他一回来跟我们讲球，馋得我们呀，难受啊

郭：就是

徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大马金刀往那一坐

郭：怎么着

徐：正侃呢：哎哟那中卫太好了，左脚一扣右脚一带啪一转身，连过俩前锋啊！

郭：你瞧

徐：唰一脚传给中场

郭：嗯嗯嗯

徐：我一听，这是什么球？意甲？

郭：不会

徐：英超？

郭：未必

徐：昨儿没球啊

郭：就说啊

徐：赶紧听听吧。

郭：听人说呗

徐：还在那侃呢：嚯，中场这人也强啊，一个斜传直插，边前卫拍马杀到，啪一趟，越过了底线。

郭：嗯！

徐：直接发角球，这角球发得又高又飘，前锋赶到，当一脑袋

郭：球就进了吧

徐：没有

郭：怎么呢

徐：让守门员给封出去了

郭：你瞧瞧

徐：封出去了没关系呀，没封多远

郭：嗯嗯

徐：还落咱们前锋脚底下，人家左脚一扣右脚当就是一脚，世界波呀

郭：我的天，您等会儿您等会儿您等会儿，世界波？

徐：世界波呀

郭：哦，您给解释一下这个

徐：就是世界上的人都踢不了这么好看的弧线，呵！

郭：哎呀这么大的能耐

徐：世界波呀，当就是一脚，打门柱上了

郭：怎么弄啊这个？接着再来

徐：又到他脚下

郭：嗯有的是工夫

徐：左盘右带，盘过守门员啊

郭：嗯

徐：空门啊！

郭：嗯，您瞧瞧

徐：抬脚就进了

郭：使这么大的劲

徐：可惜他没射呀

郭：怎么呢

徐：唉，一打上课铃啊，他们就不玩了

郭：哎呀，初中生踢球啊

徐：反正我是很受他的影响

郭：您这一脑门子汗看着够卖力气的

徐：我是上午踢下午踢晚上还踢，

郭：那落一好身体呗

徐：没有，到大三我的兴趣又转移了

郭：嚯，又转了，这回喜欢什么了？

徐：大三啊，我的情窦初开

郭：我知道，开始喜欢男的了

徐：像话吗？啊？开始喜欢男的像话吗

郭：都大三了才情窦初开，你要说想换换口儿我倒相信

徐：那我以前，我也曾经喜欢过女的

郭：后来喜欢男的了

徐：不是，我原来喜欢女的

郭：现在喜欢男的

徐：你别绕得我行不行？我原来喜欢女的，但是没有追求过

郭：嗯嗯嗯

徐：到大三，我敢于追求女同学啦

郭：这是多大的事啊

徐：受我们宿舍老三的影响

郭：哦 老二他兄弟

徐：怎么全是兄弟？

郭：老大老二老三，哥儿仨一块儿考进来不易

徐：我们是一个宿舍

郭：哦，论着这么来的

徐：都是干兄弟

郭：嗬你瞧瞧，一点水都没有

徐：情圣啊

郭：情愿剩下的，不老露脸的

徐：谈恋爱，情圣，那年他二十一，他都让二十八个女的甩了

郭：这比我强，我那年搞了十个黄了二十多个

徐：他有很多经验啊

郭：向人家学学

徐：就是啊。我爱上了一个中文系的女生

郭：多大岁数

徐：非常美丽

郭：漂亮

徐：二十多岁

郭：你看看

徐：可是我就是啊，不敢跟她说话

郭：你得壮起胆来

徐：当时我们三哥教给我了

郭：怎么说的

徐：这个东西你没我有经验

郭：哎，跟人家学学

徐：跟女生你得搭讪，懂吗？搭讪！

郭：对，翻译成中国话这叫勾搭

徐：反正就这意思吧

郭：嗯

徐：你不认识你怎么问人家呀

郭：找话

徐：跟我学呀

郭：跟他学吧

徐：她走前面你走后面呀

郭：诶

徐：你看没人的时候

郭：嗯

徐：你找点东西，你就身上没东西，你随便从地上捡点东西，过去问她：同学这是你掉的吗？

郭：这是个办法啊

徐：不就认识了吗？

郭：好主意

徐：好主意呀

郭：嗯

徐：我在三教旁边遇见了她

郭：开始了

徐：她在前边走

郭：嗯

徐：我在后边跟着

郭：那是

徐：我对自己说：平静一下

郭：冷静

徐：勇气，拿出勇气来！

郭：多拿点出来

徐：要拿出勇气来呀！我一拍她肩膀：同学，这块砖头是你掉的吗？

郭：也别说，地上也没有别的可捡！

徐：她把砖头抢过去这顿拍我呀

郭：对，这学生后来出家叫鲁智深，她还打过一个叫镇关西的同学

徐：没听说过，现在这女生都这样，彪悍，野蛮女友嘛

郭：哦，挺好，这法儿挺灵啊

徐：是挺灵啊，虽然这次没成功，但是自那以后，满校园都是我和女生搭讪的身影

郭：您给介绍一下这勾搭的场景

徐：同学，这把铁锹是你掉的吗？

郭：这是铁锹系本科生，对，往里拍他

徐：同学，这张桌子是你掉的吗？

郭：口袋太小装不下，对，呼他

徐：同学，这个隔离墩是你掉的吗？

郭：你没膀子力气拿的起来吗？对，直接写上碑就行了

徐：我不气馁！

郭：对，你都了！你上工地儿里搞对象去吧！隔离墩同学，这个楼是你掉的吗？嗯？

徐：我被她们很多人打过

郭：谁不打谁遗憾啊

徐：但是我不气馁

郭：这叫没羞没躁！

徐：上次，我在化学实验室又看上一个美女。

郭：他在化学实验室他也不闲着

徐：她在前边，我顺手拿起一个桌上的试管：同学！

郭：说话

徐：没事儿

郭：怎么呢？

徐：王水

郭：嚯！下次别在她后头，你上她前头去，搞对象不成只当溜狗了

徐：没有什么下次了，下次就是这样了

郭：哪样啊

徐：同学～～

郭：那是硫酸泼脸上啦～～

徐：这把纸钱儿是你掉的吗～～～

郭：我说闹鬼吧！！王水太厉害了，据说连黄金都能弄化了

徐：一直到大四

郭：大四了

徐：我还是唱着我的单身情歌，行走在没有爱情的校园里，并且固执得认为自己是一个宝贝

郭：怎么能是宝贝呢？

徐：大四还是处男呢不是宝贝？

郭：对对对，这比找一恐龙可难多了

徐：大四马上就要过去了

郭：快毕业了

徐：学分该修的也差不多了

郭：那是

徐：工作大家都没什么着落

郭：哟

徐：压力很大

郭：也着急

徐：还有一两科没过

郭：不算多

徐：大家也不去上课了，有很多自己的事情了。老师不干了

郭：怎么呢

徐：点名啊下次！

郭：对

徐：那天早晨，我睡得迷迷糊糊的，有人把我扒拉醒了：哎哎起来起来，哥们，今儿我得面试去，点名帮

我答应一声

郭：怎么还得面试去呀

徐：找工作呀

郭：哦

徐：压力很大

郭：就是

徐：哎哎哥们哥们，我那班儿我昨儿刚上的今儿我不能请假

郭：对

徐：你帮我答应一下

郭：这个你也得替他

徐：哎哥们哥们，我上班儿去啊不能请假，帮我答应一下啊

郭：对，这宿舍除了你都有事干

徐：德亮啊，其实在本体论形而上学上说

郭：这人我知道，刚说过一遍了

徐：我是想去上课的

郭：可以理解

徐：但是昨天，在十二个或者十三个小时之前

郭：多精确

徐：啊，就是我进食的时候

郭：吃饭的时候

徐：就是我用水和蛋白质补充养料的时候

郭：说得太细致了

徐：有一股气体顺着口腔一直到了腹腔

郭：别在外边吃饭

徐：以至于今天晚上，我我我我我，我的小腹偏下部，有着一阵一阵的，类似阵痛一样的感觉，今天早上起来，这种感觉越来越明显，越来…………拉去！

郭：太好了，你总结得相当准确。听他说话有点恶心

徐：我昨天晚上也很晚没睡

郭：你也拉去？

徐：写简历呢

郭：写简历？

徐：找工作啊

郭：压力很大

徐：对，我睡得迷迷糊糊的，我说行行行，我帮你们答

郭：替他们去应名去

徐：来到教室里，往这一坐，上眼皮开始打下眼皮

郭：一宿没睡呀

徐：闭着眼睛，晕晕乎乎的就听老师点名：徐德亮！

郭：叫他

徐：到！

郭：得答应啊

徐：张三！到～李四！到～～

郭：呀

徐：王五！到～～～

郭：这宫里来人了这是。等会儿吧，怎么还声音忽高忽低呀

徐：怕老师听出来呀

郭：模仿别人的声音

徐：那当然了

郭：真是个天才呀

徐：老师说：徐德亮！

郭：诶

徐：到～你干吗呢？！没干吗呀。

郭：就是啊

徐：你睁眼看看！我一睁眼，哟，今儿班里就来俩人儿

郭：你要学出仨人的声音都算失败

徐：一转眼，七月了

郭：七月，快毕业了

徐：同学们就要各奔前程了

郭：哪来的回哪去

徐：兄弟们就要分开了。唉，（唱）朋友一生一起走

郭：又唱上了

徐（唱）：那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情一杯酒。老大去了广州，老二去了美国，老三去了上海，老四去了浙江

郭：哪儿的都有

徐：老五去了黑龙江。我说同学们兄弟们，没关系！以后回学校的时候找我来！

郭：留校了？人家都走了，你没及格呀？没毕业

徐：什么叫没毕业？

郭：你留下来的呀

徐：他们愣说我那英语，没毕业，没过

郭：哦，英语，这个挺难为人

徐：一级没过

郭：嗯，这稍微难点

徐：我又不是钳工我考级干吗呀

郭：对，我同情你，我当初考曲艺团也因为英语没进去

徐：后来他们挺后悔的……

郭：说你的别废话！忘了？这是在北大不要瞎说，我都搂着何况你乎

郭：毕业了人都走了把你留下了

徐：幸好啊，还有考试，

郭：还有考试？

徐：还有补考！

郭：嗬你瞧瞧

徐：补考我也过不了啊

郭：不能！

徐：过不了啊

郭：为什么呀

徐：我找工作呀

郭：还得忙着上班去

徐：哪有心思学习呀

郭：就顾着说相声了

徐：没关系没关系！我有办法

郭：有什么办法？

徐：在考试这天，我早晨四点钟潜入教室！

郭：你打算偷什么去啊

徐：偷什么干吗？我按着我准考证，看好了那张桌子，密密麻麻在桌子上刻字儿啊

郭：得亏你有这手艺呀，毕不了业出去刻戳子也能赚钱

徐：蝇头小楷！

郭：你那眼神你看得见吗？

徐：都是英文啊

郭：我的天哪

徐：密密麻麻所有需用的句型单词，密密麻麻一桌子，嗬！乍一看那桌子，铺一黑被单儿

郭：好么，墨水使得忒多

徐：往那一坐我一想这回我及格了

郭：了不得了

徐：我能毕业了

郭：就是啊

徐：八点钟忽拉忽拉忽拉同学们都进来了，我一瞧，怎么谁都不认识？

郭：你眼睛花了？

徐：正常，补考啊，哪个系的都有啊

郭：对，保不齐有别的

徐：嗯？老师也不认识。他们走过我桌子的时候，都用非常钦佩的眼神看着我

郭：这帮也没见过什么。瞧瞧你

徐：心说，嘿嘿，下手晚了吧

郭：别咧嘴

徐：你不及格活该！

郭：打你都不多

徐：有这我及格了！

郭：倒霉模样

徐：老师发下卷子来我一看

郭：怎么样？

徐：考日语！我说老师不对，不对老师！你看我准考证呀，206,这是不206？

郭：206啊

徐：考英语您怎么发日语？您进错屋了吧，你们都进错屋了吧

郭：都错了

徐：你们都进错屋了吧！

郭：哎

徐：老师说你拿来我看看，同学，你的准考证是三教206,这是一教206。这可怎么办呀，现在去考试去，我准考不过呀。我现在不去考试去，我毕不了业呀。

郭：你出去刻戳子去呀

徐：要不我跟这考日语？

郭：你未必会！

徐：也没有用啊！

郭：可说是呢

徐：这可怎么办呀

郭：怎么办呢

徐：这样！

郭：嗯！

徐：明知山有虎

郭：好！

徐：偏向虎山行！

郭：不错！

徐：考试有险阻，心中有红日！

郭：这唐诗！

徐：脚下如东风！没关系不就是考英语吗，三教206,我来了！

郭：这就对了！

徐：我扛着桌子去的！

郭：缺心眼吧！

甲：现场亲爱的观众朋友们，大家晚上好！

乙：晚上好！今天呀我是第一次在**学校的大理堂演出！心里非常的高兴！

甲：没错啊！我给在座的朋友们介绍一下，这位是我的大师哥，**学校著名“笑星”—**！

乙：太客气了！我是**的“笑星”不假，但你—***也是**学校的校园“笑星”呀！

甲：对！我们都是“笑星”我们都是给大伙带去欢乐的！

乙：**学校“笑星”**给在场的朋友们请安了！

甲：嚯！这叫礼多人不怪，大家不要误会，我师哥以前是在李连英手下当太监的！

乙：怎么说话呢！大伙知道为什么今天**学校“笑星”***！一上台就如此的兴奋吗？因为呀在这个岱山初中各校准备在这个中学校园里评出一名校园“笑星”，在初评当中我的师弟—***获得了第一名，我们表示祝贺好不好！

甲：哈哈哈哈！讨厌！谢谢！谢谢MTV，CCTV，WC，谢谢大家的鼓励，没有大家的鼓励就没有我的今天，因此在座的各位都是我***的再生父母！

乙：嚯！这话说得好！

甲：当然了！最后能不能当上还要等校领导批哟！

乙：这就八九不离十了！

甲：其实在场各位可能不太了解我，我这个人淡泊名利，我反复和校领导表态。

乙：你怎么说呀！

甲：金杯，银杯，不如同学们的口碑；一等奖二等奖不如校领导的夸奖；猪手鸡手不如同学们拍手；熊掌鹅掌不如拥护者鼓掌！谢谢！

乙：嚯！话粗理不粗啊！有道理！说来就来了！

旁白：校园“笑星”嘉奖令到，校园“笑星”嘉奖令到！

甲：麻烦*哥给拿一下！

乙：说来就来了啊！我给你念念！

甲：不好意思呀！

乙：校园“笑星”嘉奖令。

甲：让大家见笑了！

乙：该校园“笑星”处处充当模范带头作用。

甲：这我因该的！

乙：善于团结同学，助人为乐。

甲：我习惯了！

乙：一贯任劳任怨，工作不分份内份外。

甲：都被校领导掌握了！

乙：经研究决定，特将校园“笑星”光荣称号授于**同学！

甲：（晕倒）！

乙：唉！唉！**！醒醒呀！我可什么事都没干呀！救护车，快喊救护车！

甲：你喊救护车干吗？

乙：救人啊！

甲：救谁？

乙：唉！你刚才不是晕过去了吗？

甲：你恨不得我过去吧你！

乙：没那意思，没那意思！

甲：**啊！师哥啊！看不出来啊！（大声）！

乙：**你可能有点误会。

甲：我没有误会，恭喜你！

乙：诶！

甲：祝贺你！

乙：谢谢！

甲：一砖头我拍你！真是人心隔肚皮呀！在坐亲爱的观众朋友们，今天我由于我个人的原因，我的演出到此结束了，再见！

乙：叶子！

甲：别碰我，碰我干吗，大家看呀，校园“笑星”在舞台上打人了啊！

乙：我碰你干吗呀？

甲：你碰我干什么？

乙：咱们总得把相声说完吧！

甲：对不起，您现在被评为校园“笑星”了，现在您有资格给大家说呀！

乙：那你呢？

甲：我现在什么星都不是，不单我要下去，主持人，灯光音箱师傅，我们一起下班吧。

乙：什么叫下班啊？

甲：从现在开始，我们让**“笑星”**，一个人在舞台上耍一个通宵好不好？谢谢大家的理解，再见了！

乙：你给我站住！

甲：站不住！

乙：你敢！不就是没评上校园“笑星”吗！刚才还口口声声的说同学们是你的衣食父母，哦！没评上校园“笑星”，你就不认你的爹妈了！你这人也太小心眼了，过来给你爹妈赔礼。快着点啊！

甲：对不起各位爹妈！

乙：唉！这就对了！

甲：刚才我变态了！

乙：恩？

甲：我刚才失态了！

乙：吓我一跳。

甲：好吧！看在各位朋友的面子上，我就陪你**说完这段相声。

乙：对咯！

甲：说完以后，我们各奔东西！

乙：好好好！没问题！

甲：可以吧！

乙：可以！

甲：你说吧！

乙：什么叫我说吧！咱们这段相声你先说。

甲：对，原来是我先说！

乙：对呀！

甲：现在你是“笑星”了，那就请你先说吧。

乙：这跟“笑星”挨的上吗？

甲：当然了，你那个嘉奖令上写的清清楚楚，该同学处处发挥模范带头作用吗！你不带头，难道还要我先说啊？说！

乙：我先说就我先说，亲爱的朋友们，大家晚上好，今天呀！我们两给大伙说段相声；唉！哦！这相声说的是一段笑话；这笑话得两人说；他不能老一个人说，

甲：你抽羊角风呢你！

乙：该你说了！

甲：又怎么了吗？这不让你发挥模范带头作用吗！

乙：我带了头了，该你说词了。

甲：哦！你带完头了，那对不起，我的词也请你说吧！

乙：你的词评什么我说啊？

甲：当然了！你那个嘉奖令上写得清清楚楚，该同学一贯任劳任怨，工作不分份内份外。不管谁的词，都你一个人说，来朋友们，我们掌声鼓励他一个人说一段对口相声好不好！谢谢！

乙：没法说呀！

甲：那边的掌声不够热烈的啊！这边的跟着起个哄啊！哈哈哈哈哈哈！

乙：听！你给我下去，你趁早给我下去。

甲：你什么意思啊！

乙：这里有你还不如没你，什么人呀这是！

甲：这是你让我下去的啊！

乙：趁早走。

甲：你可别后悔！

乙：我不会后悔！

甲：下去就下去！

乙：就这个还想当“笑星”！

甲：有什么大不了的！下去就下去，我坐在这里。

乙：好！行！那我就踏踏实实给您说这段相声。先给大伙猜一个智力题吧！

甲：刘阿姨！刘阿姨！哈哈哈哈！你也来了刘阿姨，旁边这个想必就是你的老公吧！啊！是你的儿子啊！难怪年龄长相有点不搭配。说呀！来，我们掌声鼓励他往下说呀！

乙：谢谢！谢谢！我接着往下说呀！说这个放烟花的时候呀！

甲：王姐！

乙：说这个放烟花！

甲：王姐！

乙：这个放烟花呀！

甲：王姐！

乙：你找你的王姐去吧你！

甲：我认错了！

乙：咳！你缺德不缺德呀！我接着往下说啊！

甲：赵老师！赵老师！。

乙：你那这么多熟人呀你？

甲：这有什么吗！你说你的相声，我打我的招呼，井水不犯河水。

乙：你老打招呼我没法说啊！

甲：那关我什么事！谁叫你是“笑星”呀，我不耍你耍谁呀！赵老师！

乙：我求求你，你还是上来行吗？

甲：哼！你让我下去我就下去，你让我上来我又上来。

乙：对呀！

甲：我是电梯呀？

乙：电梯干吗！

甲：我今天才发现，做在这里比站在上面舒服多了，在做的各位让我做在这里的掌声鼓励一下。谢谢！看见了没有，我的爹妈让我做在这里，我就是孝顺。

乙：好好！行行，可有一条，不能跟你的熟人打招呼。好不好！

甲：不打！

乙：行！那我就正式的开说了！说这个放烟花的时候为什么射不到星星。不知道了吧！

甲：知道！因为呀！星星会“闪”！这种人怎么能评上校园“笑星”啊！真是！奇怪！

乙：这么着！这么着！我给大伙猜段谜语，说远看是条狗，近看是条狗，打它它不动，骂它它不走，过去一拉它就走。

甲：狗，谁不知道。

乙：说远看是电扇，近看是电扇，电扇是电扇，可它就是不转。

甲：没电！

乙：说远看是电扇，近看是电扇，电扇是电扇，可它就是不转。

甲：破电扇！

乙：这我没法说了！

甲：你没法说，谁让你是优秀“笑星”，你活该呀！

乙：我告诉你，叶子，这难道就是**学校“笑星”的素质吗？这难道就是**学校“笑星”的本事吗？

甲：你说什么？你这是公然的挑衅呀！你也不看看你站在什么地盘上，你竞敢在我面前撒野，我现在很生气，后果很严重。小心打你个生活不能自理！

乙：敢吗呀！要打人呀！我练过的！

甲：这叫“笑星”会武术谁也挡不住！

乙：嚯！这样，我知道***你在双簧这个方面很有研究，那咱们今天认认真真表演一段传统双簧怎么样！只要你能配合好了，逗在场的朋友们乐了，我就把校园“笑星”让给你。

甲：你说什么？

乙：只要你配合好了，逗在场的朋友们乐了，我把我把校园“笑星”称号让给你。

甲：这是你说的啊！在做的朋友们给我做个证明呀！

乙：没问题！好，把道具搬上来！我先到后台化化装！

甲：（随机台词）师哥竟然说出那样的话，他倒霉了，我是个记恶如仇的人，待会儿我就让我的师哥，走着进来，爬着出去！师哥！好了没有呀！

乙：好了！咱们开始吧！我在前边演！

甲：我在后边说！

乙：赶紧，快点！

甲：（开始，敲木板）看到没有，他这儿一拍小木头，就算开始了。我师哥得听我的，我说什么他就得学什么，我要不说他就不学，我不让他动他就不能动，你看，就这么大功夫，知道吗！我呀！先去广东办点事！回来再说！

乙：回来！干嘛去！

甲：去广东办点事去！

乙：我受得了吗？你去广东，我在这儿蹲着！

甲：咱快着点！

乙：快着点！

甲：#￥%……—*！

乙：停！停！憋我了！

甲：师哥！你不是让我快点说吗！

乙：那你也得把字给说清楚了！

甲：哦！还得把字说清楚！

乙：这不废话吗！

甲：要不我来首儿歌吧！怎么样！

乙：你说的了，我就演的了！

甲：你演的了，我就说的了！

乙：咱们开始吧！

谁跟我玩儿啊！

我打火帘儿啊！

火帘火帘花啊！

我卖甜瓜啊！

甜瓜甜瓜苦啊！

我卖豆腐啊！

豆腐豆腐烂啊！

我摊鸡蛋啊！

鸡蛋鸡蛋磕！

往下我不说！

鸡蛋鸡蛋磕！

往下我不说！

甲：行了！我受的了吗！再磕，我这脑袋成鸡蛋了！好就到这！

乙：就到这！

合：谢谢大家！

初一上册期末语文作文

　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的初一上册期末语文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一上册期末语文作文1

　夏天走了，秋悄悄地来到了人间，先用她那勤劳的双手将天空洗的湛蓝，然后又把她所有的热情都给了田野。慢慢向田野走去，乡间的小路上开满了白色的野菊花，那淡雅的香味扑鼻而来，让人陶醉其中，哦!秋天是白色的。

　在不远处，好像有一层金色的海浪向我涌来，我定神一看，原来是一片金色的稻谷，稻谷闲着没事干，和风儿跳起了波浪舞。农民们在田里收着南瓜，南瓜像一个个金元宝似的挂在藤上，怪不得农民们眉开眼笑呢，谁看到“金元宝”会不高兴呢?哦秋天是金色的。

　树上的叶子已经到了生命的终点，但它还是留念原来的一切，依依不舍的飞了下来。落下的叶子已经长眠了，但它们仍在无私地奉献，将自己化为养份为下一代做准备。”落红不是无情物，化作春泥更护花“大概就是这个意思吧。哦，秋天是暗**的。

　正当好我对着那一堆的落叶沉思时，雨也从天而降了，绵绵的秋雨是那样的轻柔，不像春雨那样连绵，也不像夏雨那样猛烈，秋雨部是沉默的。雨停了，天空被洗的湛蓝，让人心醉。哦，秋天是蓝色的。

　枫叶似火，为错的刚刚洗过澡的枫叶展现出了它那狂热的性格，与那独具的红色魅力，在那树丛中脱颖而出，颇有一枝独秀的味道。哦，秋天是红色的。

　秋天田野的代表物是那一望无边的麦穗。远远望去一片片麦穗，像一片金色的海洋，一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人!一株株麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。

　秋的颜色到底是什么呢?用哪一种颜色可以定义秋?不，没有一种颜色可以定义秋，因为秋是一道绚丽的彩虹，它永远那样美丽!

初一上册期末语文作文2

　成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

　我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

　刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

　前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人__地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。

　每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。

　我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。

初一上册期末语文作文3

　那一天，太阳温柔地接触着大地，微风拂过我的脸庞，树木随风沙沙作响。虽然天气很温和，但我们班一直沉浸在紧张的气氛中，因为一场激烈的辩论即将开始。辩论的内容很简单，就是在一个英超足球联赛中，球星福勒放弃了投篮和成功。你认为他做得对吗？我对福勒放弃投篮的行为感到不满。听了老师的陈述，我自然选择了反面。老师见正反都准备好了，就宣布辩论正式开始。

　首先四方一方发言，很多同学举手向我们喷了很多火，可能会把我们打败。其中一位将领宋慢条斯理地说：人们说，能过银钱关的是上帝，过不了金银关的是鬼。宋顺治也附和：他没有因为高尚的行为受到人们的赞扬而失去荣耀。李依伊没完没了地补充：他放弃了投篮，选择了高尚的运动风格，这是金钱无法替代的。

　当我听到广场的声明时，我的心里充满了无名的愤怒。当老师说轮到对方时，我的逆袭话立刻脱口而出，尖锐地说：成功就像一轮旭日，代表繁荣。成功的背后，写的是艰难。一个人如果没有竞争力，就永远不会成功，永远不会发挥自己的长处，永远依赖别人。请问，这个世界上的胜败是什么？我慷慨陈词，继续辩论，边说边做手势。旁边的罗宏宇也说：对敌人好就是对自己残忍。“嗯，太好了！”我心里说。我们从东到西打击反对派，击败反对派，让他们无法自卫。

　又一次，轮到了广场，他们无情地开火了。李依伊又站起来调侃道：“运动会上不是有个口号叫友谊第一，比赛第二吗？”她这么一说，刚刚被我们打败的逃兵们突然清醒过来，一个个附和：对，对。

　我们不愿意落后。我很有口才的说：如果在战场上，如果关系到国家安全，友情会不会第一，比赛会不会第二？杨彦科也意味深长地反驳道：如果你落后了，你就会被打败。

　虽然我们这边口若悬河，但我认为有很好的理由支持福勒的善良，因为没有人能抹去人类美丽的光辉和魅力。

　铃响了，我们还沉浸在激烈的辩论中。通过这场辩论，我明白了多读书、多看是多么重要。不信？试一试就好。

初一上册期末语文作文4

　从小学开始，我学了七年语文，语文像温暖的阳光一样照耀在我身边，陪伴我学习成长。

　学中文让我渐渐知道了一个叫“成语”的东西，让我的文笔更好。它不仅提高了我的写作水平，而且经常被老师作为课堂上的范文阅读。汉语真的是一个多彩的世界。

　学中文让我着迷于精彩的文字和引人入胜的文章。随着学的单词越来越多，我开始自发的看一些课外读物，比如《格林通话》。渐渐地，我被书中丰富有趣的故事吸引住了。做梦的时候经常看书…语文真是一个五彩缤纷的世界。

　慢慢的，我不再满足于那些简单易懂的现代文了，老师也教了一些简短的文言文，于是我转而打头阵，开始读一些文言文。一开始我只看简短的文言文。随着老师教越来越多的实词，我也从简单到深刻学到了更多深刻的文言文。汉语真的是一个可以“穿越时空”的世界。

　小学四年级快结束的时候，语文老师对我们说：“你们马上就要升五年了。你应该多了解一些中国名著。推荐你这个暑假去看《三国演义》和《水浒传》。”于是我开始读白话文的《三国演义》和《水浒传》。不一会儿，三国里关羽的忠诚，孔明的智慧，曹操的奸*，让我如梦初醒；水浒里的108会让我日夜思考。中文真的是一个“走神”的世界。

　中国人，像一个能听我心声的老人，永远在我身边。难过的时候分享悲伤，开心的时候分享快乐。中国人就像一个唠叨的母亲，一直陪伴着我，告诉我世界的美好，生活的精彩。中国人，像一盏永不老去的航灯，永远在我身边，陪伴我学习成长！

初一上册期末语文作文5

　谈论“中国人”，想必大家都很熟悉。肯定是聊个没完，分门别类的解释，也就是语言和文字的意义。掌握了基本的语言和文字，就意味着我们已经理解了汉语的基本概念。在生活中，我们离不开汉语，这说明汉语是生活的'一部分。但也有同学确认数学是人生第一，因为他们认为数学很重要，一个小数点的错误会导致很大的灾难。是真的，但不能太偏。

　有一句话叫“生活源于语文，语文离不开生活”。确实如此。以汉字为例。汉字有着非常悠久的历史，从甲骨文、金文、篆书、隶书到今天经常使用的楷书、草书、行书。

　以阅读和写作为例。当你早上见面时，一些学生交朋友。虽然现在每个家庭都有电脑和其他电脑，你可以去qq视频聊天，但是很多人喜欢通过写信交朋友；大国那么大，如果没有语言，那么我们的生活就会一团糟；一个著名的诗人怎么能写出我们今天读到的优美诗篇？没有中文会的满身是墨，不知道用在哪里。

　一大早，穿过薄雾和清晨的第一缕曙光，我带着书的声音走进校园。阳光照耀着我，花儿向我微笑。似乎一切都沉浸在读书的声音里。高尔基曾经说过一句名言：“我扑到书上，就像一个饥饿的人扑到面包上一样。”我觉得这句话是最恰当的形容我的方式，因为我看书的时候感觉自己在忘记吃饭睡觉（虽然有点夸张），因为我上厕所的时候看书，上公交车的时候看书……这样的事情数不胜数。

　在我看来，语文是一门可以净化人心的课程。他不像数学那样想背公式，也不像英语背单词那么枯燥。只要他灵活运用老师说的话，学习汉语，他不可能很快成功。它像一滴水一样一天天积累，因为我知道铁棒磨成针的典故：“天天磨，不间断。”换句话说，在学习语文的过程中，只要我们每天练习，每天记，永不停息，就一定会进步。

　有句话叫“深海里的鱼大，书籍的深海里的知识深”。语文的海洋很大，知识学不到，证明了那句名言“春不可摘，知识学不到”。从现在开始，让我们畅游语文的海洋！

初一上册期末语文作文6

　作为一名初中生，我很荣幸，因为我可以在一个安静的校园里和许多学生一起学习和享受，更重要的是，我可以学习各种各样的科目。没有一门学科给了我很大的好处：数学让我思维敏捷，历史让我懂得古今，地理让我对地球一清二楚，生物让我热爱自然，艺术让我运筹帷幄，音乐让我陶冶情操……然而，在这些学科中，我最“古怪”的一门是语文。

　可能是因为对语言文字的热爱吧。我特别喜欢语文。数学好的父亲看到我对语文那么着迷，很担心，怕我耽误了其他科目的课。于是父亲决定用他的“绝招”来改变我。我妈看到了，赶紧摇头说不可能。但是，固执的父亲居然和她打赌，说我妈真的很无奈，不得不同意。

　于是父亲开始捉弄我。第一，爸爸给我买了一大摞数学资料书，什么《数学的乐趣》？《生活与数学》等。都搬回家了。我一看就懵了，抱怨道：“要不你给我买中文资料，作文本也行。”爸爸马上和蔼地说：“数学比语文好得多，生活离不开数学。”“那生活离不开语文，”我皱着眉头，小嘴说。“我最喜欢的科目是语文，不是数学。”爸爸听了这话，顿时晴转多云：“我跟你说过多少次了，你不能光学中文，为什么总是左耳进右耳出？”我听着，不高兴地说：“为什么！你不能让我偏爱，难道你没有偏爱吗？”爸爸气得吹胡子瞪眼，但还是不肯认输。突然，他的眼睛转了过来，他想起了什么。他看到我时并不信服。所以他装作特别生气的样子，双手叉腰，双脚交叉，生气地说：“从现在开始，你一定要给我专心学数学，把语文暂时放在一边，等着数学考试。爸爸的姿势真的很吓人，但是我不吃那一套，我就跟着玩说：“我要去学中文。如果你再威胁我，我什么也学不会。看你怎么做。“爸爸真的很无奈，无奈之下只好跑路。我妈看到了，笑着俯下身子，我爸却撇着嘴说：“我买的数学数据又没了。”母亲笑得更厉害了。

　看，我对语文感情很深，但是其他科目成绩还是不错的！

初一上册期末语文作文7

　我的语文老师是一个善良温柔的老师，很幽默，让我们很容易接受她。她不仅有好的教学方法，还关心我们。

　记得有一次，我发高烧，烧到了39。5度。正好爸爸出差，妈妈值班，我就没去学校请假。陈先生知道后，马上来我家看我。她握着我的手笑着对我说：“孩子，你发烧了。39.5度高！您想吃什么？老师去给你买了……”当时虽然发高烧，但是神志清醒。“陈先生，你来了。”我对陈老师说。“是的，儿子，老师来了。你感觉怎么样，孩子？”这时，我的眼睛湿了……第二天，我还是没去上学，陈老师又来看我了。当她看到我拿着一本语文书时，她对我说：“孩子们，别太累了。等你好了，我们帮你补课。你现在最重要的是休息一下……”我内心澎湃：陈老师，你忠于职守，每天忙于家务。既然我病了，你再来看我。想到这，我的眼泪夺眶而出。在陈老师的关心下，回到学校，我参加了期中考试。因为这几天没上课，考了70多分。这时候老陈忙安慰我：“孩子，这次考试考不好，我不怪你。来，我来帮你补上落下的功课！这个问题……”在陈老师的帮助下，我终于在期末考试中取得了100分的好成绩。陈老师在《消息表》中写道：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。恭喜你取得的突出成绩，但你的成绩只能代表过去，不能代表未来。希望你再接再厉，取得更好的成绩！看完这个“留言表”，我想对陈老师说：“陈老师，我的100分有一半是你的，谢谢！"

　虽然我离开了陈老师，但我还是想对她说：“陈老师，你永远是我最尊重、最爱的人！”

初一上册期末语文作文8

　华有数学陪伴他度过人生的四季；海顿有音乐带领他度过快乐的童年；齐白石有艺术带他走过一生……至于我，我有中文陪我成长，虽然我很平凡。

　我从公鸡的“oo”和鹅的“ee”中知道汉语。那时的汉语还是活泼的拼音：“h”是椅子，“n”是奶奶家的大拱门，“y”是妈妈晾衣服的叉子，爷爷的拐杖是“f”……他们每天陪着我，数着夜空下的星星，在梦里甜甜地傻笑。

　小学的时候，我接触中文的时间多了，所以烦恼和快乐也随之而来。首先，我的作文对我来说很奇怪，有新单词、标点符号和由一行行单词组成的段落。不知道从哪里认识这个“德高望重”的朋友。后来是成语，我妈很讨厌看我的文章。所以，为了学习成语，我用了成语。当有人问我如何模仿动作时，我回答说：“敷东也行”；形容母亲在厨房做饭，用的是“刀剑、刀剑、山海”；当颜料到达我的眼睛和耳朵时，我喊道：“我深受感动！“唉，我真不知道是应该为自己的愚蠢感到羞耻，嘲笑自己的光辉历史，还是嘲笑自己的天真无邪！

　时光荏苒，我终于长大了，因为语文和我在一起。这时语言也成熟了，是莎士比亚写的《威尼斯商人》；已经是鲁迅写的《呐喊》；是老舍写的《骆驼祥子》；已经是冰心写的《繁星春水》了。伴随着中文，我经常和李清照在荷花里较劲；喜欢和徐志摩聊天；我更喜欢和欧阳修在醉亭里沉醉……你给我带来了太多的中国人，你真的创造了一个全新的我……

　中文是生活的一部分，生活中到处都是中文。我相信它会再一次陪伴我度过中年和老年。那时候我会在夕阳下用中文感叹：“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。”但是我的心永远年轻，中国人和我一起快乐的成长。

初一上册期末语文作文9

　中文无处不在。中文可以在广告上，电视上，网络上找到，也可以从中学到。语文是一首优美动人的歌；汉语是朗朗上口的文言文；语文是一首意境优美的诗。而我从那些诗里对语文有了更深的感悟。

　中国人可以让你在《几只早期的莺为温暖的树而战，它们的新燕子啄春天的泥》中看到生机勃勃的春天景象。想象一下，活泼的燕子嘴里衔着春泥，正在努力筑巢。别说是我，你一定也感受到了春天的生机和活力。

　中国人可以让你在“竹子摇影子，遮住窗户，鸟儿每两个小时在夕阳下制造噪音”中看到安静凉爽的夏日风景。想象一下在炎热的夏天呆在一个竹房子里。珠帘在夏风中摆动着它们优美的姿态。时不时还给我。我们唱一首清脆悦耳的歌，让你陶醉。别说是我，你一定也感受到了夏天的宁静和凉爽。

　当秋天来临时，从“夕阳和寂寞的齐飞，秋水生长在同一个颜色。”在美景中，我看到了中国人；我是从“秋风萧瑟，天气凉爽，草木摇露霜”的叶子里学的汉语；从“树叶像瀑布的浪花一样落下，而我看着长河总是滚滚向前”的荒凉中，我感觉到了中国人。

　当你想到下雪的冬天，你不会忘记厚厚的雪，自然你也不会忘记描写雪的诗：“看看终南山是如何翱翔的，它的白色顶端漂浮在云上。”这句话很好的说明了雪的特性。正如岑参的《就像春天的大风，在夜里刮起，吹开万株梨树的花瓣》一样，诗人用比喻的修辞手法把白雪写得栩栩如生。这就是中国修辞学的魅力。

　通过学习诗歌，我学得更好，理解了汉语，对汉语有了新的认识。我不再像小时候那样认为只有语文书有中文。原来生活中充满了中国人。

初一上册期末语文作文10

　中国人，温柔的姑娘，静如清泉，清纯美丽；中国人，一个阳光男孩，精力充沛如无垠的大海，永不停歇；中文是一种空气，那么轻那么重，但它无处不在，人们不得不热爱它……是的，在我们的现实生活中，有无数种语言，但在信息快速发展的时代，在论坛、qq、博客，以及这些虚拟世界中，中文也像空气一样存在。我也在博客里学到了很多中文。

　博客是一个宣传个性的地方，中文在这里变得丰富多彩，就像一个可以改造自己的仙女，给人带来很多好处。

　在我的博客里，我学到了清新优雅的中文。没有课本，所有人在博客上畅所欲言，畅所欲言，没有框架，没有约束。这种文字，没有优美的文字，可以说是朴实无华，但也正是这种优雅的语言，深深吸引了我。这种随笔，也许最引人入胜！于是，我开始“随意写”。渐渐的，我学会了；渐渐地，我的博客里充满了“新鲜感和优雅感”，平时也学会了用这种“新鲜感和优雅感”。是的，语文就像一个女孩子，清纯清秀；语文就像一股清泉，清新，让人不得不爱，不得不学。

　在博客里，中文也是阳光的。总有那么一些人喜欢在自己的感受和故事后面留下一段长长的评论，却自信而不自夸。在那里，我学会了另一种自信的表达方式，就是这种语言。字里行间充满活力，给人一种自信的感觉。总有一些人喜欢在别人的博客上留下自己的足迹，自己的灵感，自己的祝福。这时，博客的主持人，他的心一定像灿烂的阳光一样在闪耀，温暖。原来语文的魔力这么大！让每个人心里都升起一轮红日。语文像个男生，充满活力；中文就像汹涌的大海。在另一端，总有太阳在等待。

　博客中的世界因为中文而丰富多彩。在博客里也学了中文，很独特，比如醇香的酒，让你着迷；当初升的太阳温暖你；如果空气无处不在，你就得去爱…