梧州市运动会篮球-梧州篮球运动员名单

2024-12-06 18:28:13

1.严海滨高中在哪读

2.梧州高中排名

3.广西壮族自治区第十二届运动会的比赛单位

4.计划方案

严海滨高中在哪读

梧州市运动会篮球-梧州篮球运动员名单

严海滨高中在梧州市龙圩中学读。

严海滨，男，2003年1月8日出生于广西梧州，中国田径运动员，效力于广东队。2021年6月27日，在2021年全国田径锦标赛暨全运会资格赛男子200米决赛中以20秒64的成绩夺冠。7月，严海滨入选2020年东京奥运会中国体育代表团田径项目运动员名单。

2021年9月23日，获得中华人民共和国第十四届运动会田径男子4x200米接力银牌。2023年10月3日，陈冠锋、谢震业、严海滨、陈佳鹏组成的中国队在杭州第19届亚运会田径-男子4x100米接力项目以38秒29成绩获得冠军。

梧州市龙圩中学是广西陶行知实验学校，在文体活动中践行陶行知的“生活即教育、社会即学校、教学做合一”“知行合一”的教育思想，有效促进学生身心健康发展。2020年，梧州市龙圩中学与梧州市青少年体育运动学校合作共建成为梧州市竞技体育后备人才培训基地。

2021年获广西体育特色示范学校，2022年获梧州市体教融合试点学校。还荣获全国青少年校园足球特色学校、全国群众体育工作先进单位、自治区推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进单位、梧州市中小学德育工作先进单位、梧州市中小学常规管理优秀学校。

运动生涯：

2022年6月11日，在2022年全国田径分区邀请赛比赛中，严海滨在男子200米决赛中以20秒88的成绩夺得冠军。当地时间2022年7月30日，第33届国际体育团结运动会，汤星强、陈冠锋、严海滨、邓智舰组成的中国男子接力队，凭借39秒74的成绩夺得男子4x100米接力的冠军。

2022年8月20日消息，2022卢加诺运动会8月21日拉开大幕，中国田径队汤星强、严海滨、隋高飞参加200米。2023年4月，参加汤姆琼斯田径邀请赛。在男子接力项目中，由严海滨、谢震业、陈佳鹏和邓智舰组成的中国队以39秒16获得第六名。

梧州高中排名

梧州高中排名：梧州高级中学、屯溪中学、苍梧县第一高级中学、广西苍梧中学、梧州市沧海高级中学、梧州二中。

梧州高中，位于广西壮族自治区梧州市，是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高级中学。自创建以来，梧州高中始终坚持“立德树人、求真务实”的办学理念，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家和社会输送了大批优秀人才。梧州高中占地面积广阔，环境优美，教学设施齐全。

校园内绿树成荫，鸟语花香，为学生提供了一个良好的学习和生活环境。学校拥有一支高素质的教师队伍，他们严谨治学，关爱学生，用自己的辛勤汗水和智慧为学生的健康成长保驾护航。在教育教学方面，梧州高中坚持质量为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，积极开展各类课程改革和教学研究活动，不断提高教育教学质量。

梧州高中重视学生的全面发展，积极开展丰富多彩的课外活动。学校设有各类社团和兴趣小组，如文学社、科技社、艺术团等，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。此外，学校还定期举办各类文化、体育、科技活动，如运动会、文艺汇演、科技创新大赛等，丰富了学生的校园生活，培养了学生的团队精神和组织协调能力。

在德育工作方面，梧州高中始终坚持把德育工作贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的社会责任感和民族自豪感。学校开展了形式多样的德育活动，如学雷锋志愿服务、绿色校园行动、法制教育进校园等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校还积极开展心理健康教育，关注学生的心理健康，为学生提供及时有效的心理辅导。

广西壮族自治区第十二届运动会的比赛单位

（一）青少年组

南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市、防城港市、钦州市、贵港市、玉林市、百色市、贺州市、河池市、来宾市、崇左市等共14个代表团。

（二）行业体协组

行业体协组以国有企业和公司、体育行业协会为单位组团参赛。

六、参加办法

（一）青少年组

1.运动员必须携带《广西运动员注册证》或代表广西在国家体育总局注册的相关证件（以下简称“注册证件”）、在广西办理的第二代中华人民共和国居民身份证（以下简称“二代身份证”）和县级以上（含县级）有资质的医疗单位出具的身体健康证明参赛。

2.符合十二届区运会青少年组年龄组别设置表（见附件5）规定的自治区优秀运动队聘用、试训或集训运动员、自治区体育运动学校学生运动员均可代表原输送单位或协议交流单位参赛。此类运动员必须代表广西在国家体育总局进行青少年注册或项目注册并持有注册证件者。

3.每名运动员只能代表一个单位参赛，参加一个比赛项目（大项）的一个年龄组别的比赛，不得兼报其他大项或跨年龄组别参赛。

4.自治区优秀运动队聘用、试训或集训运动员、自治区体育运动学校学生运动员因参加国内外重要比赛（指国家体育总局指派参加的世界或国际各级各类比赛、国内锦标赛或冠军赛、全国城市运动会）任务而不能参加十二届区运会预赛者直接进入决赛，不能参加决赛者按规定给予原输送单位加牌加分。但必须在赛前20天提供相关文件报自治区体育局审定。

5.代表资格归属尚未确定者不得参赛。无故不参加自治区体育局指定的比赛或集训任务的运动员不得参赛。

（二）行业体协组

1.运动员必须携带二代身份证和县级以上（含县级）有资质的医疗单位出具的身体健康证明参赛。

2.运动员年龄限18岁以上，即1993年12月31日以前出生者。

3.当运动员同时具备企业、公司或体育协会代表资格时，体育协会有代表资格优先权，但每名运动员只能代表一个代表团参加比赛。

4.每名运动员最多只能参加3个大项的比赛。

（三）冠名规定

各代表团或各单项比赛代表队均可冠名参赛。

七、参加人数

（一）人数确定各代表团报名运动员（队、对、人）数和各项目参加决赛的运动员（队、对、人）数、教练员数、领队数以及选调的裁判员数按各单项竞赛规程的有关规定执行。

（二）青少年组

1.自治区优秀运动队聘用、试训或集训运动员、自治区体育运动学校学生运动员占原输送单位或协议交流单位的限定名额，代表原输送单位或协议交流单位参赛。

2.各代表团可报团长1人、副团长1人，运动员总数在20人至60人可报副团长2人，60人至100人以上可报副团长3人，100人以上可报副团长4人。此外，如各代表团工作需要，可增报不超过4个名额的超编副团长，一切费用自理。代表团团部工作人员可报2人，运动员总数在20人至60人可报工作人员3人，60人以上可报工作人员4人。以上运动员总数不包括在十二届区运会开幕式前已结束比赛的运动员人数。

（三）行业体协组

运动员总数在50人以下的代表团团部人员可报3人（含团长、副团长），在50～100人的可报4人（含团长、副团长），在100人以上的可报5人（含团长、副团长），团部工作人员由各代表团自己确定，一切费用自理。

（四）参加开闭幕式代表团人数各代表团参加十二届区运会开闭幕式队伍人数另文知。

计划方案

　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的计划方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

计划方案篇1

　面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉 ,相反,却给了我更进一步搞好工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身能力,特做如下计划:

　一、学科内容与学生概况

　本学期我任章驮完小1-6年级音乐课和5年级的思想品德课。根据校区的安排及个人情况,我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善自己。

　下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的情况:小学生再入学前,尚未经过听宾辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高,时值概念,则将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨能力。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。

　二、工作要求与设想

　为保证教学工作的实施,再工作中自我要求如下:

　1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

　2、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。

　3、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。

　4、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康。

　5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。

　6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。

　7、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。

　以上是我对本学期的初定计划,不当之处,望各位领导给予指出。

计划方案篇2

　初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划：

　 1.在教学中体现“以学生为本”

　在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。

　 2.课堂教学中注意“三基”的训练

　由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。

　对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

3.加强演示和学生实验

　初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验

　 4.重视物理概念和规律的教学

　物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。

计划方案篇3

　 时间 ：20xx年x月xx日10:30

　 地点 ：梧州市城东镇思扶小学

　 主持人 ：莫冠新（思扶小学校长）

　 议程：

　一、受赠仪式开始，介绍与会的来宾；

　二、受赠学校领导讲话（思扶小学）；

　三、捐赠部门领导讲话；（梧州市质量技术监督局）；

　四、学生背诵古诗；（请市质量技术监督局领导点题）

　五、赠书（学生代表上台接受赠书，拍照留念）；

　六、教育领导讲话；

　七、宣布受赠仪式结束。

　梧州市质量技术监督局赠书活动主持稿

　 1．（开始）各位领导、各位老师、同学们，上午好!

　南方的五月柳枝拂动，田野里花草生机勃勃。在这充满希望与生机的季节，我们收到了来自市质量技术监督局领导给我们带来的希望，向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展书香校园读书活动注入了新鲜血液，使我校的校园读书活动再掀新的高潮。

　今天，我们在这里隆重集会，来接受市质量技术监督局领导对我们的无私捐赠。让我介绍与会的来宾：让我们用热烈的掌声欢迎市质量技术监督局领导和教育局领导的到来！

　今天的集会议程有：（上述）

　 2．各位领导、各位来宾、全体老师同学们：

　今天，市质量技术监督局向我们学校赠送文化系列图书，请允许我代表思扶小学对市质量技术监督局领导和教育局的领导对我校教育事业的支持和无私的帮助，表示衷心地感谢。

　有了文字我们才有了文化的积累，有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮，衍生了世代的文明。书籍给人以知识，给人以营养，给人以力量。书是智慧的钥匙，是文明的加速器，是人类进步的阶梯。

　我们学校目前图书少，内容旧是开展书香校园困难之一。这次“赠图书”的活动，充实了我们的班级图书柜，这一批图书是丰

　富的精神食粮，对于我们来说是巨大的一笔财富。这些书将极大地开阔学生的眼界，那些从未谋面的名著，那些普及知识，传播现代文明的科普读物，那些拓展知识，讲述方法的辅导书，等等，将帮助同学们攀登知识的高峰。

　面对这样无私的帮助，我们全体师生一定会倍加珍惜，以更大的热情投身到自己的工作和学习中。学生们努力学习，以优秀的成绩回报市质量技术监督局领导、教育局领导。我们老师们努力工作，建设和谐校园，办人民满意的教育。为思扶小学的教育事业，做出我们应有的贡献。

　3.现在，我们展现一下开展书香校园活动的内容——背诵古诗，请市质量技术监督局领导点题，四年级和五年级来背诵。

　4.捐赠部门领导讲话（市质量技术监督局）；

　5.赠书（学生代表上台接受赠书，拍照留念）；

　6.教育领导讲话；

　7.受赠仪式结束。

　我们受赠这批图书后，采取多种学习形式，真正把这批图书运用到我们的学习生活当中来，真正发挥这批捐赠图书在我校读书活动中的重要作用。通过开展读书活动，丰富学生文化生活，提高全体学生的文化素质，推动我校精神文明健康发展，促进校园文明。

　谢谢大家！

　我宣布：图书捐赠受赠仪式完满结束！

计划方案篇4

　 一、做好迎接新生入校工作

　1、新生报名接待站

　2、军训工作：发军训服装、训练场值班

　3、新生动员大会

　4、专业知识讲座

　5、女大学生心理健康讲座

　 二、做好学生会纳新工作

　1、让新生了解学生会

　2、各部纳新计划，新生申请

　3、面试与录用结果公布

　 三、完善学生会规章制度

　1、建立学生会成员档案（成员名单，****）

　2、进一步明确三会制度

　3、工作计划公开栏

　4、工作情况备案

　5、工作简报

　 四、做好德育评估准备工作

　1、思想政治工作入宿舍（特色宿舍评比）

　2、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等

　 五、为校科技文化艺术节做好准备

　1、汽车知识竞赛

　2、演讲比赛

　3、校园歌手大赛

　4、科协“悦色杯”摄影大赛

　 六、汽车文化节事项准备

　 七、切实做好学生会工作

　1、高数、英语补习班；四级培训班；学习经验交流会

　2、干部培训；学生会全体成员大会（强调素质问题）

　5、科协迎新晚会；交谊舞培训与院系间联谊；宿歌大赛

　6、校运动会；篮球联赛；校篮球联赛；其它体育活动

　7、网页更新。

计划方案篇5

　一、指导思想

　认真践行党的群众路线，把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务，把创新作为发展的源动力，把提高教学质量作为核心工作任务来抓。本学年，依据县乡《工作要点》，认真贯彻落实学校工作计划，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教育教学质量。

　二、工作目标

　1、加大对课程处、年级日常管理的监控力度，扶协管理趋于系统规范、科学有序，创新教学管理方法。

　2、名师工作室要名副其实，教研组教研要扎扎实实，备课组备课要切切实实。按计划，周周有活动，活动有效果，效果体现在教师教的轻松，学生学得愉快，教学成绩翘楚。

　3、小学教学质量稳居全乡第一名，县教学质量检测优势年级优势学科居全县前3名，其他学科居全县前5名，各年级在去年成绩大丰收的基础上再攀新高峰。

　4、继续实施语文“海量阅读”，提高学生的语文素养，传承中华优秀文化。

　5、小学教学视导居全县前两名。

　6、教师队伍思想稳定，教风浓，专业水平明显提升。

　7、造就一支素质过硬、政令通达、能打硬仗、能打胜仗的班主任队伍。

　8、以“七彩和美卡”激励性评价为主抓手狠抓养成教育，促进学生综合素质大幅度提高，行为习惯明显提升。

　9、“四项制度”不走形式，走落实。

　三、工作重点

　本学期工作重点有几个关键词：教学质量县域翘楚、海量阅读开展扎实、七彩和美卡发放及时、名师工作室辐射力强、“四项制度”真落实。

　四、工作措施

　（一）制度引领，明确岗位职责。

　1、制度先行，明确方向。根据学校的各类规章制度，建立健全学部的各类制度，确保教育教学工作的.有序开展。实施激励促进，榜样促进，凝聚全体教师把全部的精力用到抓教学质量上。

　2、明确岗位职责，规范教学行为。每位教师进一步明确工作职责，严格规范从教行为，做家长信任的教师。学期初学部与每位教师签订岗位目标责任书，教师节、元旦依据目标兑现奖惩。

　3、所有教师团结互助，合作共赢，同年级教师心向一处想，劲向一处使，集思广益，为实现共同的整体目标而奋斗。

　（二）抓实教学常规，教学质量县域内翘楚。

1、开展达标教学（目的是方向，目标是目的地），组织有效的小组合作学习，营造比学赶帮超的学习氛围，同时实施问题教学、问题辅导。即摸清制约本学科质量提高的教学问题、知识问题、学生问题，从而在教学中、在课下练习中、在课下辅导中去解决问题，从而促进教学质量的提高。

　2、对课堂教学实施三维监控，抓实教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、学困生一对一帮扶等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。

　3、各类工作计划的制定要具体、实用，针对性强，力避大而空的东西，要充分发挥计划引领的功能。同年级同学科教师集体研讨计划的制定，教导处、备课组长负责督促计划的推进及落实，期末按计划总结评价工作。

　4、抓好学生预习，实施教学案一体化。发挥团队力量，实施集体备课。其基本流程为：布置任务、确定主备——深钻教材、初设学案——集中研讨、达成共识——设计详案、实施教学——相互听课、反思总结。

　5、打造高效课堂，向40分钟要质量。开展小组合作学习，因材施教，关注每一位学生，遵循三个100%（即100%的时间充分利用，100%的学生全员参与，100%的活动充满兴趣）让学生亲身经历探究的过程，提高学生的思维能力，促进全体学生都能乐学、会学、学会。

　6、深入研究学生的学习能力，开展学法指导和训练。教会学生学习，让每个学生都能达到主动的观察、缜密的思考、自动化的阅读，切实提高学生的学习兴趣。

　7、从最后一名学生抓起，教好每一个学生。开展“兵”教“兵”结对帮扶。实行“三清”即“堂堂清、日日清、周周清”，“四包”即包巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”达标。实施特别关爱、个个转变，把基础差的学生排座位时与优秀学生同桌，尽量排在靠前的位置。课上老师提问、板演、释疑点拨、课后谈心的对象主要是后进生。

　8、规范教学行为。各年级教导处加强巡课，对迟到、早退、误课教师严格考评，对因此造成教学责任事故的依照《学校责任事故处理办法》进行严肃处理。

　9、加强作业管理。优化作业设计，减少机械性、重复性作业。布置实践性、探究性作业，让学生做有思维价值的作业。作业有布置有检查，有检查有反馈，学生错题的改正率为100%。

　10、抓好质量监控。单元质量检测由年级教导处统一组织，交换监考、集中阅卷、及时评价，及时向学校领导汇报检测情况。达不到良好程度的进行平行性测试。引导学生建立错题集和典型例题集。组织好期中、期末考试，严肃考风考纪，与外校联合做好质量分析。

　（三）加强校本教研，促进教育教学水平提高。

1、真教研，要实效。对教研组实施有效管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，确保组长认真组织，组员全力参与。教研活动要定点、定时定内容，重点进行教材分析与教法研究，要求年级组内统一进度、统一认识。认真组织教研活动，创设人人参与各个竞争的教研氛围，以年级组为单位，推行教研改革。

　2、进行课题研究，以科研促教研。

　各教研组、备课组要积极进行课题研究，做到选题有针对性，立题有创新性，组内分工明确，课题研究开展有序。也鼓励教师个人积极进行小课题研究。以科研带动教研，提高教育教学水平。

　（四）扎实推进海量阅读

　积极响应学校倡导的语文“海量阅读”和“晨诵、午读、暮省”活动，在学好语文教材的基础上，抽出五分之二的时间用于海量阅读，阅读书目有教研组长和备课组长共同把关，由学校审阅通过后在各年级实施阅读，阅读有笔记，笔记有评价，两周一次阅读交流，交流在小组，也可以在班上。月末期末评选读书之星。早晨诵经典、中午读名著，晚上写随笔，确保小学六年读完100本课外书，教师六年读完100本教育家系列丛书。积极参加学校组织的读书报告会、《百家讲坛》活动，共享智慧盛宴。引导教师潜心教研、专注成学，不断提高专业素养及人生精神高度。

　（五）教师教学有特点

　不断提高教师专业水平和教学能力。组织好教师全员研修工作，通过研修平台、个人博客、名师工作室等开展教学研究和交流。让教师发现自己的教学长处、教学棱角，再和同学科教师一起研究教学的流程和操作系统，探索总结自己的特色教学方法、特色课堂，让每一位教师都有自己的教学特色。

　（六）提升文明程度，抓好养成教育

　1、继续推进七彩和美卡的实施，集七彩和美卡，做七彩和美少年，打造和美校园。

　2、按照《先进班级评比细则》和《班主任评价方案》对班级一天一检查，一周一小结，一月一评比。本学期加强“五个好习惯”的养成教育，即“不乱跑”的好习惯、“不乱扔垃圾”的好习惯、“不买零食”的好习惯、“公共场所不大声喧哗”的好习惯和“爱护公共设施”的好习惯。只有抓好养成教育，才能促进教学质量的提高。

　3、抓住县“四项制度”全力推进的东风，按照四项制度方案要求，根据学校具体分工，在各个时间点上逐项验收，逐项整改，逐项反馈信息，每人给予评价。把四项制度作为促进家校联系的桥梁，取信于民，服务于社会。

　总之，20xx年是充满机遇与挑战的一年，是学校实现新跨越的开局之年。小学在学校的正确领导下，在各个部门的配合下，在全体教师一如既往的尽心工作下，开创新局面，力争新突破。

计划方案篇6

　 一.日常工作

　在学校两址办学的情况下，协调好校内校外的各项工作。

　办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章，收文、发文，完成各项临时工作。

　配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。